Teknologi er ikke svaret. Det er spørgsmålet.
Hvordan skaber vi reel værdi med teknologi, uden at drukne i hype, frygt eller tomme buzzwords? Hos Teknologifessor hjælper vi børn, unge, deres forældre, skoler, undervisere og organisationer med at bruge teknologien klogt, kritisk og kreativt. Vi skærer igennem støjen, arbejder med jeres virkelighed, og designer forandring, der holder.
Den skjulte intelligenskrise
Digitalt Kørekort – Mellemtrin & udskoling
Vibe coding for lærere
Digital dømmekraft på 90 minutter
Fagfornyelsen 2027/2028: Får skolerne autonomien tilbage?
Teknologifessor kalder sig til dagligt Corneliius. Han er uddannet tekniker, BA i pædagogik, MSc (cand.it.) med speciale i AI, læring og organisatorisk omstilling. Med 20 års praksiserfaring fra uddannelsesinstitutioner, skoler og fritidsundervisning er han en erfaren underviser og en vaskeægte teknologinørd med briller.
Hvad gør Teknologifessor unik?
Jeg går ikke med strømmen. Jeg trækker stikket. Hvad giver egentlig mening her?
Jeg er ikke endnu en konsulent med slides og smarte forkortelser. Jeg kommer fra praksis, fra skoler, klubber og klasselokaler, og jeg ved, at teknologi først skaber værdi, når den passer til mennesker, ikke omvendt.
Jeg arbejder kritisk konstruktivt. Det betyder, at jeg tester teknologien i virkeligheden, skærer hypen fra og finder ud af, hvad der faktisk virker, både pædagogisk, didaktisk og organisatorisk. Jeg arbejder i spændet mellem mennekser og maskiner, og jeg gør det med nysgerrighed, humor og respekt for jeres hverdag.
Hos mig får du en kritisk konstruktiv tilgang til teknologien. Du får en ærlig samarbejdspartner, der tør sige “det her giver ikke mening, endnu”, og som bygger bro mellem det mulige og det nødvendige, sammen med jer.
Fra 2027 bliver teknologiforståelse et fast fag, og skoler får markant mere frihed til selv at prioritere tiden gennem Skolens Timebank. Det er en stor forandring, og en oplagt anledning til at få styr på, hvordan teknologi og digital dannelse skal fylde i jeres undervisning og strategi. Hos Teknologifessor hjælper vi både undervisere og skoleledelse med at omsætte fagfornyelsen til noget, der giver mening i praksis.